Eğitimde Eşitsizlik, Kolejlerin Şişirilmiş Diplomaları Gerçeği

Bugün ülkemizde “özel okul” veya “kolej” adı altında faaliyet gösteren birçok kurum, eğitimde fırsat eşitliğini ciddi biçimde zedelemektedir. Gerçek şu ki, bu okulların öğrenciler üzerinde iddia edildiği gibi herhangi bir akademik artısı ya da üstünlüğü yoktur. Çoğu zaman eğitim kalitesinden ziyade “gösteriş” ve “isim” üzerinden değer kazanmışlardır.

Kolejlerde verilen diplomalar, şişirilmiş notlar ve abartılı başarı karneleriyle süslenmiştir. Ancak bu durum, gerçekte öğrencinin bilgi, beceri ve donanımını yansıtmaz. Bu yapay sistem, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) çatısı altındaki okullarda emek veren, gerçekten bilgiyle yoğrulmuş öğrenciler için büyük bir haksızlık oluşturmaktadır.

Eşit şartlarda yarışması gereken öğrenciler, farklı standartlarda değerlendiriliyor. MEB okullarındaki öğrenciler alın teriyle, emekle, sınav başarısıyla ilerlemeye çalışırken; bazı kolej öğrencileri, "prestijli diploma" adı altında ayrıcalıklı bir konuma taşınıyor. Bu tablo, eğitimde adaletin zedelendiği, liyakatin geri plana itildiği bir sistemin göstergesidir.

Artık MEB bu duruma net bir duruş sergilemelidir.

Ya bu özel kurumların sınavları ve not değerlendirmeleri MEB tarafından oluşturulacak bağımsız komisyonlarca denetlenmeli,

ya da bu kurumlar kamu eğitimine zarar verecek şekilde faaliyet göstermemelidir.

Eğitim, ticaretin değil, adaletin, bilginin ve liyakatin alanıdır.

Hiçbir okul, hiçbir kurum, hiçbir tabela; bir öğrencinin alın terinin, emeğinin ve hakkının üstünde değildir.

Kıymetli velilerimiz, kolejlere vereceğiniz yüklü paralarla çocuğunuza yatırım yapın daha sağlıklı bir gelecek hazırlamış olursunuz...

03.11.2025 Özkan ORUN